من إيران إلى الكونغو.. مونديال "الأزمات الكبرى"
فيديو.. موجة جديدة من فيضان الفرات: إجراءات لاحتواء الأضرار
أكسيوس: واشنطن وطهران توصلتا لاتفاق حول مذكرة تفاهم
نتنياهو: سنسيطر على 70% من قطاع غزة
ارتقاء 72,819 مواطناً في قطاع غزة
إسرائيل تتوسع شمالي نهر الليطاني في لبنان
مستوطنون يهاجمون غرفة زراعية ويتلفون خزانات مياه في بيتا
ارتقاء مواطن متأثراً بجروحه في القطاع
وفاة الرئيس اليمني السابق عبدربه منصور هادي
السعودية.. الحجاج يبدؤون أول أيام التشريق
62 عاما على تأسيس منظمة التحرير الفلسطينية
الحركة: إسرائيل تسعى إلى العودة إلى وتيرة حرب الإبادة بغزة
كريستيانو رونالدو يثير الجدل مجددا وهو يصلي مع لاعبي النصر
سموتريتش يحرض على تدمير 100 مبنى في بيروت
هيئة الجدار: سجل الأراضي الإسرائيلي حلقة بمشروع الضم الزاحف
الأمم المتحدة تدرج إسرائيل على القائمة السوداء للعنف الجنسي
إسرائيل: انخفاض كبير على أسعار الوقود بداية الأسبوع المقبل
تقرير: الولايات المتحدة ستحتاج إلى سنوات لاستعادة مخزوناتها من الصواريخ
واشنطن تدرج هيئة إيرانية لإدارة هرمز على قائمة العقوبات
عقدت مديريـة التربيـة والتعليـم في جنـوب نابلس إجتماعهـا التشخيصي للمرحلـة التربويـة الراهنـة فـي قاعـة
اللؤلؤة _ حوارة ، بحضور مدير التربية والتعليم الأستاذ أحمد صوالحة والنائب الفني الأستاذ إيهاب القط
ورئيس قسم الإرشاد والتربية الخاصة الأستاذ مفيد نوفل ورئيس قسم النشاطات الأستاذة رغد الدخيل ومشرف
التدريب في المديرية الأستاذ عمر علاونة .
ويهدف الاجتماع إلى تشخيص الواقع التعليمي الصفي والعمل على تطوير المستوى التـربوي تماشياً مع خطط
وزارة التربيـة والتعليم العالي فيما يتعلق بمستويات ونسب التسرّب ، التأهيل والتدريب ، التذكروالاستيعـاب ،
النشاط الحر، دمج التربيـة المهنيـة بالتعليم العام ، التربية الرقمية ، التفكير المعرفي الماورائي ، المعايير
الصحية ، الاندماج الصفي المتكامل ، الأسئلة السابرة في الامتحانات ، الوسائل التعليمية المدرسية المنهجية ،
العقاب والعنف المدرسي ، والعمل إما على ضبطها أو رفعها إلى مستوياتها ونسبها المرجعية المطلوبة وزارياً .
وأكد مدير التربية والتعليم الأستاذ أحمد صوالحة أنه بصدد المتابعة الحثيثة والمتواصلة بخصوص هذا الموضوع
المهم ، وأنه سيتخذ خطوات إجرائية في هذا المجال تضمن الوصول لمستوى تربوي مرموق يتماشى مع تطلعات
الوزارة وسيعمل مع كل الأطراف المعنية في المديرية من أجل ضمان تحقيق ذلك ضمن خطة عمل منهجية
وإطار زمني مدروس وتنسيق الجهود وتواصلها إدارياً وفنياَ في هذا المجال .
ووجه صوالحة تعليماته لرؤساء أقسام النشاطات ، الميدان والادارات المدرسيـة ، الإرشاد والتربيـة الخاصة ،
والذين حضروا الاجتماع ، بضرورة تتبع النتائج المستقبلية والعمل على اتخاذ أسس فاعلة للتقييم والمتابعة
التربوية تشخّص الإنجازات العملية في الميدان المدرسي والصفي .
وفي ختام اللقاء فتح باب النقاش حيث تمحورت الاستفسارات حول التأهيل التربوي ، مهننة التعليم العام وتوفير
البنية التحتية والامكانات المادية والبشرية ، دعم النشاط الحر ، بذل أقصى الجهود لإنجاح رقمنة التعليم ، وأوصى
بالتحلي بالصبر وبروح المبادأة والتعاون الجدي مع كل الأقسام في المديرية والمشاركة والمساهمة
الفاعلة في هذا التوجه والتمسك بإطار العمل المستقبلي القادم .