مديرية جنوب نابلس تبدأ بمقابلات المتقدمين لوظائف التعليم

بدأت مديرية التربية والتعليم - جنوب نابلس صباح اليوم مقابلة المتقدمين للوظائف التعليمية الذين اجتازوا الامتحان التنافسي الذي عقدته وزارة التربية والتعليم العالي في شهر أيار الفائت.

وتم نشر قائمة الذين سيتم مقابلتهم على صفحة المديرية، ويقوم قسم الشؤون الإدارية في المديرية بالاتصال شخصياً بكل متقدم لليوم التالي بعد حصر القوائم. وستتم مقابلة الناجحين في الامتحان ومن هم على قوائم الاحتياط ونسبتهم 33% من مجمل المتقدمين للامتحان، الذين رصدت أسماؤهم على القوائم التي نشرتها المديرية على موقعها الرسمي. ويبلغ عدد الأساسيين 323 متقدماً ومتقدمة في 25 تخصصاً. وكان نصيب قسم الإرشاد 70 متقدماً واللغة العربية 57 واللغة الإنجليزية 24 والرياضيات وأساليبها 29 والجغرافيا 26 والتربية الإسلامية وأساليبها 22 متقدماً ومتقدمة، فيما كانت أعداد المتقدمين متواضعة في التخصصات الباقية.

كما ستتم مقابلة الذين وردت أسماؤهم في قوائم الاحتياط وعددهم 419 متقدماً ومتقدمة مقسّمين على 25 تخصصاً. وكان نصيب تخصص الإرشاد التربوي 38 متقدماً والتربية الإسلامية وأساليبها 25 والرياضيات وأساليبها 21 واللغة العربية وأساليبها 59 والمرحلة الأساسية 37 والمرحلة الأساسية أدبي 22 واللغة الإنجليزية وأساليبها 48 والسكرتاريا 30. وسيتم رصد العلامة لكل متقدم بعد أخذ متوسط العلامات من أعضاء اللجان وهم ثلاثة في كل لجنة. وتم رصد 15 علامة للمقابلة.

وقام مدير التربية أحمد صوالحة بتفقد قاعتيّ المقابلات ورافقه محمد حمادنة مدير عام الرقابة في الوزارة ورئيس قسم الرقابة الداخلية في المديرية عبد الله غازي والقائم بأعمال رئيس قسم العلاقات العامة أنور دوابشة. واستمع الوفد لتقرير عن سير الامتحان من منسق قاعة مدرسة ذكور بيتا الثانوية النائب الإداري أحمد جرارعة، وعن آليات إجراء المقابلات وتوزيع الوقت. وأشار جرارعة إلى أن المقابلات تسير وفق الخطط الموضوعة وبما ينسجم مع تعليمات الوزارة. كما استمع الوفد إلى تقرير مفصّل من منسّق قاعة مدرسة ذكور بيتا الأساسية النائب الفني إيهاب القط، والذي قال إن المقابلات تسير بأريحية ووفق الآليات المعتمدة من قبل الوزارة.

والتقى مدير التربية بمجموعة من المتقدمين والمتقدمات في قاعة ذكور بيتا واستمع لمجموعة من ملاحظاتهم وتساؤلاتهم، والتي تمحورت حول حقهم في التوظيف والفرص المتاحة وضرورة وضع آلية لترتيب الأدوار خصوصاً لمن تقدموا للامتحان لسنوات متعددة. وأبدى الكثيرون منهم تذمرهم من قلة فرص التوظيف. ونصح صوالحة المتقدمين والمتقدمات بعدم التوقف عند نقطة انتظار فرصة التوظيف وضرورة استثمار الوقت والعمر في أي عمل أو مبادرة تنعكس شخصياً على صاحبها، وضرب لهم العديد من الأمثلة عن قصص النجاح الفردية التي أبدع فيها خريجون وطلاب على مقاعد الدراسة من خلال استثمار أفكار تتوافق مع قدراتهم وطموحاتهم.

ومن المقرر أن تستمر المقابلات حتى يوم الثلاثاء القادم، إذ تقوم كل لجنة من اللجان السبع بمقابلة 30 متقدماً يومياً وتقوم برصد العلامات، لتقوم الوزارة لاحقاً بتزويد المديريات بسجلّ الدور بعد رصد علامات المقابلات وإضافتها إلى بينات المتقدمين التي تم نشرها سابقاً لإتاحة الفرص للمتقدمين لتدقيقها.

المصدر: مديرية التربية والتعليم - جنوب نابلس

المحررة: سارة أبو الرب