الانتخابات النصفية.. 9 ولايات أمريكية محتدمة والسيد يتقدم في ميشيغان
عمرها قرون.. علماء يحلون لغز تماثيل "جزيرة القيامة"
ترامب: وصول الديمقراطيين للسلطة قد يعرض البلاد لدمار لا يمكن إصلاحه
استهداف مطاري الدمام وجازان
الرئيس يفتتح أول مصنع فلسطيني للإسمنت في أريحا
هيئة الجدار: 15 اعتداءً استهدفت المزارعين وأراضيهم في 6 محافظات
ضبط حوالي 1 طن وربع لحوم مجمدة فاسدة في جنين
خلافا للعادة.. هرتسوغ يبدأ مشاورات تشكيل الحكومة بالكتل الأصغر
ميسي يقود إنتر ميامي للفوز بهدف قاتل
العاهل الأردني: لن نسمح للإرهاب بأن يمس أمن وطننا
إصابة مسن في اعتداء للمستوطنين غرب رام الله
الهيئة: نتائج استئنافات 26 أسيراً إدارياً
ارتقاء 5 مواطنين بينهم طفل في القطاع
الشيخ يبحث مع المبعوث الفرنسي تطورات القضية الفلسطينية
إطلاق عملية تحديث الإستراتيجية الوطنية للتعليم والتدريب التقني والمهني
التنمية الاجتماعية تستعرض حصاد عامين ونصف من التدخلات
الخماش يطلع على احتياجات مجلس قروي بورين
الخليل بعد العدوان.. عودة إلى منازل منهوبة ومدينة مثقلة بالخسائر
الاتحاد العام للمنتجين العرب يكرّم الوزير أحمد عساف
أعلنت لجنة الامتحانات العامة في وزارة التربية والتعليم العالي، أن 76811 طالباً وطالبة يتوجهون يوم السبت المقبل 26.05.2018، إلى قاعات امتحان الثانوية العامة "الإنجاز" للعام 2018 في دورته الأولى "دورة مروان شرف" في الضفة الغربية وقطاع غزة.
وأوضحت اللجنة في بيان صحفي، أن 42% من الطلبة من قطاع غزة ونحو 48% في الضفة الغربية وهم موزعون على 9 فروع أساسية، يتضمن بعضها مسارات تطبيقية.
المنهاج القديم
ولفتت إلى أن الامتحان ينظم في 656 قاعة، من ضمنها القاعات الثلاث التابعة للمدارس الفلسطينية خارج الوطن في كل من قطر ورومانيا وبلغاريا، مشيرة إلى أن ما يقرب من 21 ألف سيعملون في الامتحان ما بين مراقبين ومصححين، علماً أن التقدم لهذا الامتحان سيكون وفق المنهاج القديم للمرة الأخيرة.
وبينت اللجنة، أن أعداد المتقدمين زادت عن العام الماضي بنسبة بلغت (6.6%).
وأشارت إلى أن المتقدمين يتوزعون على النحو الآتي: 51447 طالباً/ة في الفرع الأدبي و18937 طالبا/ة في الفرع العلمي و3279 طالبا/ة في فرع الريادة والأعمال و40 طالبا/ة في فرع التكنولوجيا، الذي يعقد لأول مرة بدءاً بمديرية القدس، بينما يتقدم للامتحان 3108 طلاب في الفروع المهنية المختلفة (الزراعي، والصناعي، والفندقي، والاقتصاد المنزلي والتطبيقي).
ميزات النظام الجديد
وأكدت اللجنة أن نظام الإنجاز يتيح فرصاً إضافية للطالب المتقدم للامتحان وتحسين معدله أو استكماله بعض المواد بدورتين في العام ذاته لمن اجتاز بنجاح نصف المباحث على الأقل وقلَّص عدد جلسات الامتحان وزاد التركيز على المباحث المرتبطة بصلب التخصص في احتساب المعدل، منوهة إلى التركيز على المهارات العملية التطبيقية في مبحث التكنولوجيا عبر احتساب 30% من علامة المبحث في الفروع جميعها على مهارات عملية تطبيقية أداها الطالب في مدرسته.
ويتميز النظام الجديد بدرجة عالية من المرونة ويقلل التكلفة ويحدَّ من التوتر والقلق لجميع الطلبة، بمن فيهم ذوو الإعاقة والحالات والظروف الخاصة.
المصدر: وزارة التربية والتعليم
المحرر: عبد الرحمن عثمان