اختتام فعاليات الدورة الأولى من أولمبياد "STEM" فلسطين للعام الجاري

اختتمت وزارة التربية والتعليم العالي، فعاليات الدورة الأولى من أولمبياد " "STEM فلسطين على مستوى الوطن، وهو عبارة عن أنشطة تعليمية تفاعلية تركز على حل المشكلات العملية وتعزيز الإبداع والتفكير النقدي، والذي نفذ بالشراكة مع جامعة القدس، ومتحف العلوم، والوكالة البلجيكية للتعاون الدولي، وبدعم من الحكومة البلجيكية.

وشهدت الدورة تنافس 9500 طالب وطالبة في المرحلة الأولى، من أكثر من 320 مدرسة، تأهل منهم 30 طالباً وطالبة يمثلون 12 مديرية تربية.

وألقى رئيس جامعة القدس حنا عبد النور كلمة أعرب فيها عن فخره بمستوى الطلبة المشاركين، وبما أظهروه من شغف بالعلوم والتقنية وقدرة على الإبداع في ظروف معقدة، مؤكداً أن الجامعة ترى في هؤلاء الطلبة نواة لجيل قادر على قيادة التغيير العلمي والتقني في فلسطين.

أهمية STEM ودور الشركاء في تعزيز العملية التعليمية
من جانبها، أكدت مدير عام التعليم المدرسي والمعهد الوطني سهير قاسم، الأهمية الاستراتيجية لمنحى " "STEM في تطوير العملية التعليمية وبناء قدرات الطلبة، مشيدةً بالجهود التعاونية التي تقف خلف نجاح الأولمبياد، موجهة الشكر للوكالة البلجيكية للتعاون الدولي ولجامعة القدس ومتحف العلوم على شراكتهم الفاعلة في دعم هذا الحدث العلمي الهام.

وثمنت دور المشرفين التربويين والمعلمين والمنسقين الميدانيين في الإشراف على مراحل المسابقة وتنظيم فعاليات الأولمبياد.

وفي سياق الفعاليات، قدّم الأستاذ عبد الرحمن الكالوتي فقرة تعريفية حول هندسة العمارة، موضحاً أنها من المهن الرئيسة في مجال "STEM" لاعتمادها على دمج العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا في عمليات التصميم والتخطيط.

وبين أن هذا التكامل يجعل من العمارة مجالاً تطبيقياً يترجم المعرفة العلمية إلى حلول عملية وتصميمات واقعية تسهم في بناء مدن أكثر استدامة وكفاءة.

وفي كلمتها، أكدت مديرة مشروع جودة التعليم والتعلم من الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي لينا حرامي أهمية منهجية "STEM" في توسيع آفاقهم العلمية والمهنية.

وأشارت إلى أن اعتماد هذا المنحى يساعد الطلبة على النظر إلى المستقبل بثقة أكبر، واستكشاف مسارات أكاديمية ومهنية تتوافق مع تطلعاتهم وقدراتهم، مشددة على قيمة المبادرات التي تعزز قدرات الشباب العلمية في فلسطين.

انطلاق التحديات العملية وإعلان نتائج أولمبياد STEM
وأعلنت منسقة متحف العلوم ديما حلواني رسمياً انطلاق التحديات العملية، حيث توجّه المتأهلون بعدها إلى محطات التحديات في أجواء اتسمت بالجدية، ونفذ كل طالب ثلاث مهام علمية عملية قائمة على منهج STEM، استدعت منهم توظيف مهارات البحث والملاحظة الدقيقة والتفكير التحليلي لمعالجة مشكلات مستمدة من الواقع الفلسطيني.

وفي ختام الفعاليات، تم إعلان نتائج الأولمبياد حيث توج الطالب أيهم الغول من مديرية القدس بطلاً لأولمبياد "STEM" فلسطين في دورتها الأولى.

وحصلت الطالبة غنى محمد عبد الحميد جواعدة من مديرية جنوب الخليل على المركز الثاني، فيما نالت الطالبة سما محمد باسم خليل من مديرية رام الله والبيرة المركز الثالث.

وتسلم الفائزون الدروع وشهادات التقدير في حفل ختامي، إلى جانب تكريم سائر الطلبة المتأهلين تقديراً لجهودهم ومشاركتهم.


المصدر: وفا