التربية تجري تغييرات على التعليم الثانوي

نشرت وزارة التربية والتعليم، الأربعاء 16.11.2022، توضيحا من وزارة التربية والتعليم حول المسار المدرسي للتعليم الثانوي.

وفيما يلي التوضيح: 

ضمن الخطوات التطويرية التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم، وتحت برنامج مظلة برنامج أجندة إصلاح التعليم لتحسين طرق التدريس وأساليب التقويم، تعكف الوزارة على تطوير مسار مدرسي للتعليم الثانوي يقدم للطلبة الفرصة لاختيار مسارهم الأكاديمي و/أو المهني بطريقة أكثر شمولية، لا تقتصر فقط على معدل نجاح الثانوية العامة الذي يحدد مصير الطلبة.

الصف العاشر
وستبدأ الوزارة بتطبيق مسار تجريبي في الصف العاشر ابتداء من العام الدراسي 2022-2023، وذلك في إطار جهودها الرامية لتطوير العملية التعليمية وتحسين الجودة الأكاديمية وطرائق التقويم؛ لتكون أكثر شمولا ومراعاة للطلبة وقدراتهم ومهاراتهم المختلفة والمتنوعة.

التوجيهي باقٍ
وتؤكد الوزارة بأن هذا المسار، الذي جاء نتيجة لنقاشات استمرت لأكثر من عامين مع القطاعات التربوية والتعليمية ذات العلاقة لن يكون - في حالة نجاح المرحلة التجريبية- بديلا عن امتحان الثانوية العامة (التوجيهي)، وإنما أداة مستحدثة تقدم للطلبة الفرصة لاختيار مسارهم الأكاديمي أو المهني بشكل فعال.

وسيصدر عن الوزارة تعليمات واضحة لمديريات التربية حول هذا المسار.

المصدر: وزارة التربية