التعليم البيئي: 393 نوع طيور في فلسطين

مركز التعليم البيئي في بيت لحم، ينشر قائمة جديدة محدثة حول طيور دولة فلسطين، لمناسبة اليوم العالمي للتنوع الحيوي الذي يصادف الـ22 من أيار.

أصدر مركز التعليم البيئي - الكنيسة الإنجيلية اللوثرية في الأردن والأراضي المقدسة، الأحد 21.05.2023، قائمة جديدة مُحدثة حول طيور دولة فلسطين، لمناسبة اليوم العالمي للتنوع الحيوي المصادف غدًا.

ووفق القائمة سجل المركز 393 نوًعا من الطيور في المحافظات الشمالية (الضفة بما فيها القدس المحتلة) والجنوبية (غزة)، بعد توثيق أنواع جديدة وإضافتها، وشارك الباحثون ميشيل فرهود، وبشار جرايسة إضافة إلى المدير التنفيذي للمركز، سيمون عوض في إعدادها.

وبيّن المركز أن الطيور المُوثقة تنتمي إلى 25 رتبة، و71 عائلة، و203 أجناس، وجاءت بعد دراسات استمرت 24 عامًا، والتزمت بالتصنيفات العالمية الجديدة وتحديثاتها.

واعتمدت القائمة في 70% من بياناتها على عمل باحثي المركز الميدانيين في توثيق الطيور ودراستها، من خلال 7 محطات لتحجيل الطيور ومراقبتها في طاليثا قومي ببيت جالا، وهي الرئيسة، إضافة إلى محطة المشروع الإنشائي وامتداد وادي القلط في أريحا والأغوار، والمحطات الموسمية في فقوعة شرقي جنين، وداخل مرج ابن عامر، وحرم جامعة خضوري في طولكرم، وعش غراب ببيت ساحور.

وقال المدير التنفيذي للمركز إن 30% من معطيات القائمة استندت على مراجعة المصادر العلمية والأبحاث، وتوثيق مصوري الحياة البرية من المحترفين والهواة في مراقبة الطيور.

أبرز الطيور الجديدة في القائمة

وأوضح أن أبرز الطيور الجديدة في القائمة الجشنة زيتونية الظهر، واليمام القمري الشرقي، والبلشون المخطط، والبومة الفرعونية، والأبلق البازلتي.

وذكر عوض أن القائمة السابقة التي أصدرها المركز عام 2015، واعتمدت في التقرير الوطني الخامس للتنوع الحيوي لسلطة جودة البيئة، والجهاز المركزي للإحصاء كانت تضم 373 نوع طيور، شملت 22 رتبة و64 عائلة أساسية، و30 عائلة فرعية، و186 جنسًا.

وأشار إلى أن نشر القائمة بالتزامن مع اليوم العالمي لحماية التنوع الحيوي جاء لأهمية هذه المناسبة، التي تحمل هذا العام عنوان (من الاتفاقات إلى العمل: إعادة بناء التنوع الحيوي)، وتهدف إلى تحفيز الدول والمنظمات والأفراد في العالم على التحرك لحماية التنوع الحيوي، وإخراج الاتفاقات العالمية الهادفة لذلك إلى النور.

ودعا عوض إلى اعتبار حماية التنوع الحيوي خطوة ضرورية؛ حفاظًا عليه للأجيال القادمة، ودعم الباحثين المختصين في توثيق الطيور ودراستها، والكف عن نشر معطيات عشوائية لا تستند لأبحاث علمية.

المصدر: مركز التعليم البيئي