تركيا.. عشيرة شهيرة تتخلى عن عادات تاريخية لتيسير الزواج
بزشكيان: الحصار البحري على إيران محكوم عليه بالفشل
محمود العدرة.. حكاية مقاتل قديم من المنافي إلى الغياب القسري في السجون الفرنسية
أتلتيكو وأرسنال يتعادلان في ذهاب نصف نهائي الأبطال
التحقيق في وفاة مواطنة جنوب جنين
فتح باب الترشيح لجائزة ياسر عرفات للإنجاز للعام 2026
الاتحاد الأوروبي يطلق برنامجاً لإغاثة ضحايا اعتداءات المستوطنين
الجيش الإسرائيلي يشن حملة اعتقالات في الضفة
الإحصاء: ارتفاع معدلات البطالة في القطاع والضفة خلال 2025
تدخلات الهيئة العامة للشؤون المدنية في المحافظات
النفط يواصل الارتفاع والذهب يتعافى
اعتقال شاب شرق طولكرم
أكسيوس: خطة أمريكية لشن ضربات مكثفة على إيران
فيديو.. مهاجمة سفن أسطول الصمود المتجه إلى غزة
أبرز عناوين الصحف الفلسطينية
أسعار الذهب والفضة
على طاولة ترامب.. خطط أميركية جديدة لاستئناف الحرب على إيران
الأغوار الشمالية: إصابة مواطن ونجله باعتداء مستوطنين
اعتقال 5 مواطنين من نابلس
قال مدير التربية والتعليم في نابلس طارق علاونة، خلال حديثه لراديو حياة، الأحد 31.07.2022، "إن نابلس حصلت على ثلاثة مراكز من ضمن العشرة الأوائل على مستوى الوطن".
ووضح علاونة أن المراكز الثلاثة كانت في فرعي الأدبي والعلمي. وفي المركز الأول كان الطالب أنيس محمد أنيس ياسين من الفرع العلمي بمعدل 99.6 وهو من مدرسة ذكور عصيرة الشمالية الثانوية للبنين، وأما المركز الثاني فكانت ياسمين أيمن درويش أحمد في الفرع العلمي والتي حصلت على 99.6 وهي من مدرسة العائشية الثانوية للبنات، وأيضا في المركز الثالث الطالبة رغد لؤي محمد ملحيس في الفرع الأدبي وحصلت على معدل 99.3 من مدرسة طلائع الأمل الثانوية.
عدد الطلبة الحاصلين على علامة 90 فأعلى
وأفاد علاونة بأن 1178 طالباً وطالبة حصلوا على علامة 90 فأعلى في جميع المباحث من بينهم 520 طالباً في الفرع العلمي وأيضا في الفرع الأدبي 503 طلاب والريادة والأعمال 88 طالباً والصناعي 49 طالباً، وكذلك في الكفاءة المهنية والاقتصاد المنزلي.
نسبة النجاح بالفروع
وعن تفاصيل نسبة النجاح قال علاونة "إن نسبة النجاح في نابلس في الفرع العلمي بلغت 87.6%، وفي الفرع الأدبي 68.22%، وفي الريادة والأعمال 71.05%، وفي الصناعي 68% تقريباً، وأيضا في الاقتصاد المنزلي 66%. علماً أن نسبة النجاح العامة للطلبة في نابلس بلغت 74%، وهي بالطبع أعلى من النسبة العامة على مستوى الوطن والتي بلغت 68%.
وأضاف علاونة قائلاً: "إن هناك بعض محطات النجاح التي ينبغي أن يشار إليها، عندما تم افتتاح قاعة استثنائية بيتية للطالب أوس شبيد من مدرسة برقة الثانوية للبنين، الذي اجتاز امتحان التوجيهي رغم إصابته بجروح خطيرة وظروفه الصعبة، وأيضا الطالبة ياسمين جناجرة وهي تعاني من بعض الإعاقات الجسدية الحادة، لكنها بإرادتها تمكنت من النجاح في امتحان الثانوية العامة".
وأكد علاونة، أنه من الواضح أن المدارس الحكومية كان لها نصيب كبير في الأوائل على مستوى المديرية وأيضا على مستوى الوطن، لكن هناك وجود للمدارس الخاصة من باب الإنصاف على مستوى المديرية والوطن.
وعلى مستوى فلسطين، فإن المدارس الحكومية والمدارس الخاصة جميعها تعتمد على طبيعة الطالب ومدى الاهتمام، وهذه رسالة للأهل بأن هناك أمور مجتمعة تكتمل من أجل تحقيق هذا النجاح.
المصدر: تربية نابلس