الرئيس يصادق على النظام الانتخابي للمجلس الوطني
قاسم: معنيون فقط بوقف العدوان الشامل
عون: وقف إطلاق النار قد يبدأ خلال 24 ساعة من الموافقة النهائية
إسرائيل تعلن تصفية "قيادات بارزة" في الحركة بقطاع غزة
"الجدار والاستيطان": قانون الامتيازات الضريبية أداة لتسريع الاستيطان
مئوية بول غيراغوسيان.. سليل الهجرتَين وراسم النكبتَين
إسرائيل تنسحب من قرى وانتشار للجيش اللبناني
حجاوي يؤكد أهمية الدعم الألماني لقطاع الحكم المحلي
الأتيرة: نابلس نموذج للوحدة والعيش المشترك
بعد صراع مع المرض.. رحيل إمام الأقصى الشيخ وليد صيام
كشف ملابسات سرقة مليون و200 ألف شيكل من منزل في قلقيلية
فيديو.. الجيش يقتحم حي التعاون ونابلس الجديدة
واقع المرأة الفلسطينية في مواجهة التدهور البيئي
ملاحقة فيديكس بلجيكا بتهمة تمرير أسلحة لإسرائيل استخدمت بغزة
الكنيست يقر قانون الإعفاءات الضريبية لمستوطنات الضفة
بهدية جزائرية.. المغرب يحقق قفزة تاريخية في تصنيف فيفا
محافظة القدس: دمج جماعات الهيكل بشرطة الأقصى تصعيد خطير
خامنئي: العدو يركز الآن على حرب مركبة
حقول مغناطيسية حول 7 عوالم بعيدة تفتح نافذة جديدة في البحث عن الحياة
تسلمت وزارة التربية والتعليم، من خلال الإدارة العامة للإرشاد والتربية الخاصة، الثلاثاء 07.09.2021، أجهزة حواسيب محمولة ولوحية ضمن مشروع "مجتمعات ومدارس مرنة وشاملة وحامية للأطفال والآباء والمعلمين" في الضفة وقطاع غزة؛ بهدف خدمة برامج التحويل للطلبة ذوي الإعاقة بالتعاون مع مؤسسة إنقاذ الطفل وبدعم من المؤسسة الألمانية للتعاون الدولي.
وحضر مراسم التسليم، الوكيل المساعد للشؤون التعليمية ثروت زيد، ومدير عام الإرشاد والتربية الخاصة محمد الحواش، ومديرة دائرة التربية الخاصة ناريمان شراونة، ومديرة البرامج في "إنقاذ الطفل" إيمان البرغوثي، ومنسقة المشاريع رنا كمال.
وفي هذا السياق، أعرب زيد عن سعادته بالتعاون الاستراتيجي بين الوزارة وإنقاذ الطفل بما يخدم شريحة واسعة من الطلبة ذوي الإعاقة، ولمتابعة أنظمة التحويل لهم من خلال التدريب على الحد من العنف والتنمر ضد الطلبة ذوي الإعاقة ضمن برنامج التربية الإيجابية.
بدورها، أشادت البرغوثي بجهود الوزارة وطاقمها في رعاية المسيرة التعليمية، وإيلاء شريحة الطلبة من ذوي الإعاقة أهمية خاصة، مؤكدةً على استعدادها الدائم للتعاون مع الوزارة لخدمة الطلبة وتوفير كل ما يلزم لديمومة العملية التعليمية التعلمية وإشراكهم في خدمة البيئة المدرسية.
وعلى هامش اللقاء تم التباحث في عديد القضايا المشتركة، والتأكيد على ضرورة العمل المتواصل من أجل خدمة ذوي الإعاقة.
المصدر: وزارة التربية والتعليم